Paulo Freire e seus ideais

“Ensinar não apenas a ler a letra, mas ler o mundo”-é essa a base das idéias de Paulo Freire. Para ele isso era necessário para que houvesse a “libertação” do aluno, e assim se tornar um agente histórico, que seria a capacidade do aluno de acreditar que pode mudar sua própria vida, e em consequência, o mundo. Para isso, Paulo defendia a idéia da pedagogia dialógica, baseada no diálogo, deixando para trás o conceito da imposição vertical, onde o professor exerce poder sobre o aluno, e impunha a idéia do compartilhamento horizontal, onde, a partir que os alunos se tornassem conscientes, haveria uma igualdade entre o conhecimento de professores e alunos. A idéia então, quanto à aula, não era de apenas uma pessoa deter o conhecimento, e sim uma prática em que os sujeitos envolvidos possuem saberes que se completam pelo diálogo.